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09277教师职业道德与专业发展高频200题

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试题序号

29

（）原则的核心是对教师自我反思和研究能力的培养。

A、校本
B、主体性
C、发展性
D、制度性与灵活性相结合

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教师严格要求学生，如果一味地命令、禁止，不一定有显著效果，采取疏导的方式，寓教育教学要求于学生的各种活动之中，效果就会比较理想。体现了（）。

A、严而有方原则
B、严而有度原则
C、严而有理原则
D、严而有恒原则

在职业生涯设计过程中，个人成长目标的确立是整个设计的（）。

A、基础
B、关键
C、核心
D、标准

班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，这体现的是以下哪种角色定位（）。

A、班级秩序维护者
B、教学任务执行者
C、人生导师
D、家校沟通联络员

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