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学前教育原理

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试题序号

43

（）认为人格的结构分为本我、自我和超我三部。

A、弗洛伊德
B、蒙台梭利
C、亚里士多德
D、昆体良

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通过教育评价，可以使幼儿教育工作者增加了改进工作的内在需要和动机，调动了工作积极性，体现了教育评价的（）。

A、导向功能
B、激励功能
C、诊断功能
D、改进功能

在幼儿园教育活动的组织形式中，（）最有利于让幼儿在有限的时间内提高学习效果，但不利于幼儿主动性发挥。

A、集体活动
B、小组活动
C、个体活动
D、教育活动

教育应该能关注儿童在需要、兴趣、性格、能力、学习方式等方面的不同特点，因材施教，使每个儿童都能发挥自己的优点和特长，在原有水平上获得发展。这体现的是教育一般原则中的（）。

A、尊重儿童过的人格尊严和合法权益
B、促进儿童全面、协调发展
C、面向全体，重视个别差异
D、坚持教育的活动性和活动的多样性

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