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    2020年8月幼儿园课程

    卷面总分：分     试卷年份：2020.08    是否有答案：有   

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    试题序号

    以学习经验的性质或对学生心理发展的指向为标准,可将课程分为情意性课程和（）

    • A、显性课程
    • B、隐性课程
    • C、经验性课程
    • D、认知性课程
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    让幼儿以完整的人的面貌面对完整的生活.有机的经验,不要把学科.领域这种人类划分知识的方式用以划分幼儿的经验,这决定了幼儿园课程结构应具备的特质是（）

    • A、全面性、启蒙性
    • B、生活性、浅显性
    • C、整体性、综合性
    • D、活动性、经验性

    案例:在认识动物的内容安排上,老师先安排认识动物的外部特征,再认识动物的生活习性,最后认识动物的外部特征、生活习性其生存环境之间的关系。在科学课程中认识动物,在语言课程中阅读与该动物相关的绘本;在艺术课程中,绘制或制作该动物等。问题:

    (1)述案例体现了幼儿园课程内容组织的原则和方法是什么?

    (2)这种组织原则和方法的优缺点是什么?


    在课程体系中具有重要作用,弥散性地、深刻地影响着幼儿园课程各要素的状况的是（）

    • A、课程理念
    • B、课程目标
    • C、课程内容
    • D、课程评价
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