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    2018年4月幼儿园教育活动设计

    卷面总分：100分     试卷年份：2018    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    试题序号

    教师先让小班幼儿将相同的实物放在一起后，按标记对实物或图形进行分类：接着让幼儿先进行分类，再选择相应的标记表示分类的结果。这种学科活动内容的安排属于

    • A、教育活动内容相互并列
    • B、教育活动内容层层递进
    • C、教育活动内容相互关联
    • D、教育活动内容分块进行
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    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

    能够最大限度的满足幼儿个人兴趣和需要的教学活动组织形式是

    • A、全班集体活动
    • B、大组活动
    • C、小组活动
    • D、个别活动

    以中心话题所蕴含的关键概念为节点展开的网络是

    • A、目标式主题网络图
    • B、整合式主题网络图
    • C、概念式主题网络图
    • D、活动式主题网络图

    围绕大班“我和蔬菜做朋友”的主题活动，从生活区、语言区、益智区、发现区、种养区、表演区、美工区等7个活动区中选择5个，5个活动区中每个至少设计一个活动。具体要求：(1)符合大班幼儿的年龄与认知特征；

                  (2) 阐明活动区布局的依据；

                  (3)说明活动名称、投放的活动材料与预设玩法；

                  (4)阐明每个活动蕴含的教育价值；

                  (5)设计一个区域背景墙，里面至少包含3个子主题，并简单说明理由。


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