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安徽自考网> 试题题库列表页> 简析题：阅读《五代史伶官传序》中的一段文字，回答问题：《书》曰：“满招损，谦得益”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独修人也哉！ A.指出这段文字的论点。 B.说明这段文字的写作特点。 C.作者感叹“岂独伶人也哉”的用意是什么？

2019年4月大学语文真题

卷面总分：100分试卷年份：2019 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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简析题：阅读《五代史伶官传序》中的一段文字，回答问题：《书》曰：“满招损，谦得益”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独修人也哉！ A.指出这段文字的论点。 B.说明这段文字的写作特点。 C.作者感叹“岂独伶人也哉”的用意是什么？

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词语解释题：余音袅袅，不绝如缕缕：

简析题：阅读《哦，香雪》中的一段文字，回答问题：前边又是什么？是隧道，它愣在那里，就像大山的一只黑眼睛。香雪又站住了，但她没有返回去，她想到怀里的铅笔盒，想到同学们惊羡的目光，那些目光好像就在隧道里闪烁。她弯腰拔下一根枯草，将草茎插在小辫里。娘告诉她，这样可以“避邪”。然后她就朝隧道跑去。确切地说，是冲去。 A.这段描写体现了香雪怎样的心理状态？ B.这里描写香雪心理运用了何种方法？ C.“铅笔盒”对香雪心理变化起到了什么作用？

《祖国啊，我亲爱的祖国》情感逻辑的第三个层次是（　）。

A、为历史的祖国美好希望的失落而遗憾
B、为祖国的新生和美好未来而振臂欢呼
C、为历史的祖国艰难地负重缓行而悲伤
D、决心为祖国的富饶荣光和自由而献身

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《祖国啊，我亲爱的祖国》情感逻辑的第三个层次是（　）。