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    2020年8月学前儿童科学教育

    卷面总分:100分     试卷年份:2020.08    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
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    试题序号

    下列属于5-6岁儿童的空间感知能力发展的特点是

    • A、能够很好地感知、体验立体知觉
    • B、能够较好地判断积木之间的位置与远近关系
    • C、已经能够辨别离自身较远的前后
    • D、能够较好地感知物体之间的分离关系
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    在下列活动区活动中,儿童可以有更多的数学认知体验,如数数、比较对应、体验角色的活动、角色分配、空间方位、时间感知等多种认知活动的是

    • A、音乐表演区
    • B、图书区
    • C、角色游戏区
    • D、沙水区

    下列不属于学前儿童数学教育的正确途径的是

    • A、以活动区活动进行数学教育
    • B、通过游戏进行数学教育
    • C、利用文学、艺术形式进行数学教育
    • D、教师灌输数学知识,学生机械学习和记忆

    (名词解释)形状守恒

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